Call for Papers

¿Cómo funcionan los números monográficos?

Cuando llega un artículo, se verifica que cumpla los mínimos requisitos formales solicitados. Una vez logrados, el equipo editorial envía el texto a los coordinadores del número monográfico. Estos coordinadores varían en cada monográfico, son los que proponen y organizan el número y sus nombres aparecen publicados en el Call for papers. Una vez que estos coordinadores del monográfico han revisado los artículos, se pronuncian sobre su aceptación o rechazo dependiendo de si se adecúan a la temática y al nivel de calidad mínimo exigido. Una vez los artículos han pasado este filtro inicial, se envían a los revisores externos, que realizan una evaluación pormenorizada. De entre los artículos que superan este segundo filtro, los coordinadores del número eligen a los 6 artículos que finalmente se publican. Una vez realizado este tercer y último filtro, los autores y autoras reciben la valoración de los revisores y de los coordinadores del número.

Además de la sección monográfico, la sección miscelánea se encuentra abierta todo el año. Los artículos aceptados en la misma se publican con una periodicidad bianual: enero y julio.

Envíos en línea

 

 

***PLAZO ABIERTO***

MONOGRÁFICO: El ecosistema del audio digital en la era de la plataformización: industria, economía, marca y participación

Fecha límite de recepción de los artículos: 1 de febrero  de 2027.

Fecha de publicación: 15 de julio de 2027.

 

Coordinadores del número:

Luis Miguel Pedrero Esteban (Universidad Francisco de Vitoria, UFV, España). luismiguel.pedrero@ufv.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4949-2360

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=Q8UU05MAAAAJ&hl=es

Madalena Oliveira (Universidade do Minho, Portugal). madalena.oliveira@ics.uminho.pt

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8866-0000

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=GO1LMUEAAAAJ&hl=es&oi=ao

Raúl Terol Bolinches (Universitat Politècnica de València, UPV, España). rautebo@upv.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0915-7288

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=gTEq85MAAAAJ&hl=es&oi=ao

 

Resumen

La expansión del audio digital hablado bajo demanda (podcasts, audiolibros, ficciones sonoras, radio a la carta) ha propiciado la consolidación de un ecosistema cada vez más diverso donde convergen procesos de plataformización, reconfiguración industrial, transformación narrativa y nuevas formas de mediación social. Más que de una mutación tecnológica, se trata de una redefinición de las lógicas de producción, distribución, monetización y recepción del audio, que ha ampliado sus usos en la comunicación de marca, los entornos institucionales y la participación cívica. En este contexto, resulta pertinente examinar el audio digital no sólo como formato sonoro, sino como industria creativa y cultural y como espacio para la innovación.
Este proceso se observa en la consolidación de plataformas como Spotify, Podimo, Audible, Storytel o iVoox; en las estrategias de operadores públicos y privados para adaptar la producción sonora a nuevos hábitos de consumo (SER Podcast, Onda Cero Podcast, GUAU); y en la aparición de grandes producciones narrativas: podcasts documentales como Radio Ambulante o De eso no se habla; true crime como Por qué matamos; branded podcast de ficción turística como Blum, Greal o Simulacro; y ficciones sonoras como Caso 63 o Titania. Ello evidencia la madurez de un sector definido por la convergencia entre innovación tecnológica, industrias culturales y economía de plataformas.
Este monográfico reúne investigaciones que analizan, desde enfoques teóricos, empíricos o comparados, las principales transformaciones del ecosistema del audio digital: la evolución histórica de la radio y el podcast como sistemas de distribución, la irrupción de plataformas y agregadores, los modelos de negocio emergentes, las estrategias editoriales, la influencia de los algoritmos de recomendación, las prácticas de creación independiente, la expansión del branded podcast y el audiobranding, y el papel de las tecnologías de voz y la IA en la configuración de nuevas experiencias sonoras. Junto a estas dimensiones industriales y tecnológicas, el monográfico explora también la función social del audio digital: su potencial para la alfabetización mediática, la accesibilidad, la inclusión y la participación democrática.

 

Líneas de investigación propuestas

Historia y transformaciones de la distribución del audio: evolución de la radio y el podcast, cambios en los circuitos de distribución, hibridación entre emisión lineal y consumo bajo demanda, y reconfiguración del ecosistema sonoro en distintos países.

Plataformización, industria y modelos de negocio: plataformas como Spotify, Podimo, Audible, Storytel o iVoox; servicios de suscripción, acuerdos con radiodifusores, agregadores, métricas de consumo, sostenibilidad económica y nuevos perfiles profesionales en el sector del audio digital.

Narrativas, edición y estrategias editoriales: curación de catálogos, serialización narrativa, diseño de identidad sonora, recomendación algorítmica y decisiones editoriales. Análisis de podcasts de ficción, true crime y documentales sonoros, grandes producciones, y estrategias transmedia vinculadas al audio

Acceso, recepción y consumo: estudios de audiencia y patrones de escucha; impacto de los modelos de distribución en la generación de comunidades y fandoms; estudios comparativos entre países, análisis de ecosistemas no centrados en España y consumo transnacional de audio digital.

Creación independiente, comercial e institucional: podcasters no profesionales y escenas independientes; branded podcast, audiobranding y radios de marca; campañas de comunicación organizacional e institucional en empresas, administraciones públicas y medios de comunicación.

Tecnologías emergentes e IA: asistentes de voz, dispositivos inteligentes, voces sintéticas y clonación de voz, automatización de contenidos, audio inmersivo, IA generativa, mediante personalización algoritmos, sistemas de recomendación automatizada y producción asistida por inteligencia artificial aplicada al audio.

Alfabetización sonora: competencias mediáticas en el uso del audio, inclusión y accesibilidad (públicos vulnerables, diversidad lingüística y cultural), participación democrática y debate público; proyectos de divulgación científica, educación, activismo social y cultura popular articulados a través del ecosistema del audio digital.

 

 

***PLAZO ABIERTO***

MONOGRÁFICO: Crisis ecosocial en el espacio público posdigital: narrativas y estrategias en un sistema comunicacional en transformación

Fecha límite de recepción de los artículos: 15 de junio de 2026.

Fecha de publicación: 15 de enero de 2027.

 

Coordinadores del número:

Daniel H. Cabrera Altieri (Universidad de Zaragoza, UNIZAR, España). danhcab@unizar.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6781-260X

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=btkfR2gAAAAJ&hl=es&oi=ao

María Angulo Egea (Universidad de Zaragoza, UNIZAR, España). mangulo@unizar.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1717-2370

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=BU-LNYAAAAAJ&hl=es&oi=ao

Jorge Mauricio Escobar Sarria (Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, Colombia).jorge.escobar@unad.edu.co

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1268-0707

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=IYVhIEwAAAAJ&hl=es&oi=ao

 

Resumen

La gravedad de la crisis ecosocial se manifiesta en la proliferación de fenómenos meteorológicos extremos —como la DANA, el aumento de la temperatura media del planeta, las inundaciones o las nevadas de intensidad récord. Más allá de estas realidades, los datos científicos sobre el cambio climático avalan la hipótesis de una crisis ecosocial de alcance planetario.
El extractivismo y la explotación de la naturaleza como recurso para maximizar beneficios, junto con estilos de vida —en ámbitos como la alimentación, el transporte o el turismo—, agravan esta situación. En este contexto, cabe preguntarse cómo se configura esta crisis en un sistema mediático híbrido que articula medios tradicionales, plataformas digitales e inteligencia artificial. Resulta pertinente interrogarse sobre los modos en que estas realidades y las creencias asociadas se configuran y se catalizan en la nueva esfera pública desintermediada y caracterizada por la emergencia de nuevos emisores, flujos comunicativos y estrategias de acción colectiva, que se interrelacionan con la crisis ecosocial.
La crisis ecosocial es un tema central en medios tradicionales y plataformas digitales, tanto como información periodística especializada como desinformación y teorías negacionistas sobre el cambio climático. En este contexto, los lenguajes multimodales —textos, videos, memes, enlaces— se convierten en estrategias discursivas en el espacio público, desde donde narrativas desinformativas surgidas en grupos cerrados se proyectan a la esfera pública para imponer una agenda polarizada.
El autoritarismo político instrumentaliza estas narrativas e imaginarios para orientar la opinión pública hacia posiciones extremas mediante una retórica aparentemente crítica e infundada, concebida como batalla cultural, que desvía a los grupos sociales tanto de la verificación científica del cambio climático como del reconocimiento de la transformación del planeta.
Este monográfico propone analizar la relación entre las narrativas e imaginarios de la crisis ecosocial y la nueva esfera pública postmediática.

 

Líneas de investigación propuestas

Análisis de las narrativas y los discursos referidos a la crisis ecosocial
Transformaciones tecnológicas de la esfera pública y sus apropiaciones profesionales, empresariales y comunitarias.
Prácticas comunicacionales alternativas y militantes sobre lo ecosocial en el espacio público
Análisis de estrategias de los medios tradicionales en el contexto de la transición ecosocial
Nuevos estilos y modelos narrativos en los medios digitales
Comunicación para la comprensión de problemas globales
Interpretaciones de las materialidades de la inteligencia artificial y la crisis ecosocial
Narrativas y creencias del fin del mundo en el ecosistema comunicacional
Imaginarios y memorias de las transiciones ecológicas en las sociedades hipercomunicadas
Desiertos informativos del periodismo en medios y redes sociales
Interpretaciones teóricas sobre los cambios de la espera pública postmediática
Creencias sobre la crisis ecosocial en la guerra cultural

 

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MONOGRÁFICO: Comunicación persuasiva en videojuegos y ocio digital: generaciones jóvenes ante nuevos modelos de consumo

Fecha límite de recepción de los artículos: 1 de febrero de 2026

Fecha de publicación: 15 de julio de 2026

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Coordinadores del número:

Gema Bonales Daimiel, Universidad Complutense de Madrid (España). gbonales@ucm.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2085-2203

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Ek4ok1kAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate

Sergio Gutiérrez Manjón, Universidad Complutense de Madrid (España). sergiogu@ucm.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7412-1532

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=Zv7qEVcAAAAJ&hl=es&oi=ao

Laura Cañete Sanz, Universidad Erasmo de Róterdam (Países Bajos). canetesanz@eshcc.eur.nl

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4515-1673

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?view_op=list_works&hl=es&authuser=1&user=HbVPWWEAAAAJ

 

Resumen

La industria de los videojuegos ha experimentado una profunda transformación con la consolidación del modelo de videojuegos como servicio (Games as a Service, GaaS), caracterizado por experiencias continuas, conectadas y altamente monetizadas. Este fenómeno, particularmente significativo entre la Generación Z, plantea nuevos retos en el campo de la comunicación persuasiva, la publicidad, y los estudios de juventud.

Este monográfico invita a reflexionar sobre el papel de los videojuegos online y las plataformas de ocio digital como espacios de socialización, construcción identitaria y consumo intensivo. Asimismo, se analizan las estrategias comunicativas, publicitarias y de diseño que están promoviendo prácticas problemáticas como el uso compulsivo, la dependencia o la presión social, junto con las respuestas críticas desde la investigación, las políticas públicas y la alfabetización mediática.

Se priorizarán trabajos que aborden estas dinámicas desde una perspectiva interdisciplinar, incluyendo estudios de caso, análisis teóricos, aproximaciones empíricas —netnográficas, cuantitativas, cualitativas, experimentales o de minería de datos— y exploraciones metodológicas centradas en el impacto del entretenimiento digital, y en particular de los videojuegos, sobre las audiencias más jóvenes. Los artículos podrán inscribirse en disciplinas como los media studies, la comunicación, los estudios culturales, la psicología del comportamiento, la sociología digital, la ética de la inteligencia artificial o los estudios críticos de tecnología. Asimismo, se invita a considerar la incorporación de enfoques que integren debates emergentes en torno a la inteligencia artificial generativa, la biometría, la neurogamificación o el diseño algorítmico en entornos inmersivos, con el fin de enriquecer el análisis crítico de estas prácticas tecnológicas.
Este número busca contribuir al pensamiento crítico sobre el impacto del entretenimiento digital en los jóvenes, promoviendo una reflexión ética, inclusiva y transdisciplinar. En un contexto de creciente complejidad tecnológica, resulta esencial comprender cómo las industrias del videojuego y el ocio digital moldean imaginarios, vínculos sociales y formas contemporáneas de consumo cultural.

 

Líneas de investigación propuestas

  1. Videojuegos como servicio y modelos de monetización.
  2. Comunicación persuasiva y estrategias de engagement en entornos digitales.
  3. Influencia del ocio digital en la construcción identitaria juvenil.
  4. Patrones de uso problemático y consumo excesivo en videojuegos.
  5. Alfabetización mediática y respuesta crítica frente a la gamificación.
  6. Publicidad encubierta, advergaming, microtransacciones y ética en videojuegos.
  7. Estudios de género, diversidad y accesibilidad en plataformas de ocio digital.
  8. Videojuegos y plataformas sociales como entornos de socialización, construcción de comunidad y aprendizaje informal entre jóvenes.
  9. Inteligencia artificial generativa, biometría, neurogamificación y nuevas regulaciones sobre tecnologías inmersivas.

 

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MONOGRÁFICO: Inteligencia artificial y comunicación: transformaciones y desafíos en la era digital

Fecha límite de recepción de los artículos: 15 de junio de 2025

Fecha de publicación: 15 de enero de 2026

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Coordinadores del número:

Odiel Estrada Molina, Universidad de Valladolid (España). odiel.estrada@uva.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0918-418X

Google Scholar: https://scholar.google.com.cu/citations?user=NXfCGR0AAAAJ&hl=es

Elvira G. Rincón Flores, Tecnológico de Monterrey (México). elvira.rincon@tec.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5957-2335

Google Scholar: https://scholar.google.com.mx/citations?user=iY_Wd2MAAAAJ&hl=es

Resumen
Este monográfico explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la comunicación contemporánea, abarcando sus aplicaciones en los procesos de alfabetización, estrategias de marketing, creación de contenido, gestión de comunidades digitales y las implicaciones éticas y sociales de su implementación. En un mundo donde la IA redefine las interacciones humanas y las dinámicas comunicativas, esta edición busca ofrecer una visión integral de cómo estas tecnologías transforman los ecosistemas mediáticos y comunicativos.
Se invita a investigadores a presentar estudios innovadores que analicen la IA desde una perspectiva comunicativa y educomunicativa, centrándose en cómo estas tecnologías están configurando el panorama global de la comunicación. Este monográfico fomenta la creación de conocimiento que integre los avances tecnológicos con las necesidades y retos actuales de la comunicación, educación, el marketing, la publicidad y las relaciones públicas.


Objetivos

  1. Analizar cómo la IA redefine las dinámicas comunicativas en entornos digitales y mediáticos.
  2. Explorar la relación entre IA y estrategias de comunicación inclusiva y personalizada.
  3. Investigar los desafíos éticos y sociales asociados con el uso de la IA en la comunicación y educación.
  4. Evaluar las oportunidades que ofrece la IA para innovar en la creación y difusión de contenidos.
  5. Proponer modelos de formación y buenas prácticas para comunicadores en el uso de la IA.


Líneas de investigación propuestas

  1. IA en la estrategia comunicativa digital: Exploración del uso de algoritmos de IA para personalizar mensajes, segmentar audiencias y optimizar campañas en medios digitales y redes sociales.
  2. Comunicación inmersiva e IA: Aplicaciones de IA en tecnologías como realidad aumentada (AR) y realidad virtual (VR) para transformar experiencias comunicativas.
  3. Periodismo automatizado y generación de contenido: Análisis del impacto de la IA en la creación automática de noticias, blogs, guiones audiovisuales y otros contenidos mediáticos.
  4. Comunicación ética y responsable: Reflexión sobre los sesgos algorítmicos, privacidad de los datos y la transparencia en la comunicación asistida por IA.
  5. IA y comunidades digitales: Estudio de cómo la IA facilita la gestión y dinamización de comunidades en línea, desde foros hasta redes sociales.
  6. Nuevos modelos de narrativa en medios digitales: Investigación sobre cómo la IA permite la creación de formatos narrativos innovadores para storytelling en publicidad y entretenimiento.
  7. IA y accesibilidad comunicativa: Uso de tecnologías basadas en IA para garantizar una comunicación más inclusiva, con herramientas de traducción automática, subtitulado en tiempo real y accesibilidad para personas con discapacidad.
  8. Sistemas conversacionales y su rol comunicativo: Evaluación de chatbots y asistentes virtuales como nuevos actores en el panorama de la comunicación digital.
  9. IA y la lucha contra la desinformación: Estrategias para combatir las fake news y promover una comunicación veraz utilizando tecnologías de inteligencia artificial.
  10. Tendencias futuras en IA y comunicación: Escenarios prospectivos sobre cómo la IA transformará los ecosistemas comunicativos en los próximos años.

 

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MONOGRÁFICO: Flujo de contenidos mediáticos sobre enfermedades y salud digital

Fecha límite de recepción de los artículos: 15 de marzo de 2025

Fecha de publicación: 15 de julio de 2025

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Coordinadores del número:

Sebastián Sánchez-Castillo (Universitat de València, España) sebastian.sanchez@uv.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3751-6425 

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=PxPJGpAAAAAJ&hl=es&oi=ao

Manuel Armayones Ruiz (Universitat Oberta de Catalunya, España) marmayones@uoc.edu 

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6345-8711

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=r_Q9vzQAAAAJ&hl=es&oi=ao

Sandra Meléndez-Labrador (Universidad de Santander, Colombia) observatorio.obladic@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6856-5361

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=NShTRC8AAAAJ&hl=es&oi=ao

 

Temática

La medicina y la salud son el segundo tema, tras la alimentación, que más interesan a los españoles según la encuesta sobre la Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología de 2020 realizada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). En este sentido, en 2020, la encuesta del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONSTSI) recogía que 7 de cada 10 españoles utilizaba Internet para informarse sobre salud.

Salud digital o eSalud se describe como el uso de las TIC en el sector sanitario para dotarlo de recursos innovadores que permitan una gestión más eficiente y un diagnóstico más óptimo, en definitiva, una mejor atención a los pacientes. El interés por la salud digital alcanza al 58 % de los países miembro de la Organización Mundial de la Salud (OMS), dado que cuentan con estrategias específicas para la digitalización de la salud. El ecosistema de la eSalud es un complejo mecanismo de acceso público que se complementa entre otros con el Internet de las cosas, el Procesamiento de Lenguaje Natural, la Inteligencia Artificial, Redes y tecnologías 5G, análisis de Big Data, etc. Estos procedimientos permiten aplicar nuevos métodos, medios, herramientas y canales que repercuten en una serie de beneficios a la ciudadanía, siendo la información y la comunicación claves para vertebrar todo este proceso.

La información sobre salud en la esfera digital y, en concreto en las redes sociales, no es solo útil para las personas afectadas por alguna patología, también para mejorar la interacción entre los profesionales y la ciudadanía. Desde hace más de una década se han empleado las redes sociales para mejorar el conocimiento sobre una enfermedad concreta desde la perspectiva del paciente. Los facultativos han visto en las redes sociales una oportunidad para crear comunidades online con las que interactuar y discutir tales enfermedades a falta de procedimientos clínicos y de diagnóstico eficaces, así como debido a la dificultad de obtener datos por procedimientos habituales ante un limitado número de pacientes, en el caso de las enfermedades raras. La utilidad de las redes sociales para la salud pública no se basa solo en su poder comunicador de orden horizontal; también el empleo de un tráfico automatizado puede servir para verificar patrones y comportamientos asociados a patología de riesgo y al descubrimiento de fenotipos aislados en enfermedades poco prevalentes.

Journal of Medical Internet Research (2013) estableció seis beneficios generales de las redes sociales para la comunicación en Salud: incremento de la interacción con otros usuarios; información más personalizada; aumento de la accesibilidad a ésta; soporte emocional para los usuarios; vigilancia de la salud pública y, finalmente, potencial para influir en las políticas de salud. En el otro lado se identificaron diversas limitaciones, principalmente referentes a la falta de privacidad, heterogeneidad y de veracidad de la información.

Plataformas como Facebook y Twitter se han convertido en una fuente de conocimiento tanto para pacientes, como para médicos. También han sido útiles para el reconocimiento de posibles indicios de enfermedad y de evaluación sobre la calidad de vida entre los usuarios.  A diferencia de otras plataformas, en TikTok normalmente la persona afectada explicita su enfermedad a través de un discurso propio, personalista y despojado de carga sentimental y de drama. Muchos jóvenes comparten los vídeos de sus propias enfermedades en una reivindicación silenciosa, lúdica y carente de los elementos dramáticos heredados de otros medios.

El discurso presente en las redes sociales procedente de las asociaciones de pacientes y en los perfiles personales de personas afectadas por cualquier problema de salud, probablemente difiera del proyectado por los medios de comunicación social mainstream (prensa, radio y televisión). Los primeros podrían anunciar una serie de necesidades básicas, económicas y asistenciales con un discurso más personal y reivindicativo, mientras que en los medios más tradicionales quizá persista un discurso de visibilidad e historias de vida.

Tal vez, de todo este flujo comunicativo en redes sociales puede descubrirse unos relatos emocionales de superación, decisivos y de gran trascendencia para el entorno personal y familiar, que quizá no son atendidos por las políticas sanitarias y asistenciales pero que pueden aportar información muy valiosa tanto sobre las barreras y facilitadores que encuentran las familias, o directamente los afectados para cuidar y cuidarse; así como con evidentes implicaciones en el diseño de servicios por parte de las autoridades sanitarias y de servicios sociales.

En el caso concreto de las personas afectadas por enfermedades raras, como colectivo minoritario tienen escasa capacidad para ejercer su influencia en asuntos políticos o sociales más allá de las grandes organizaciones nacionales como FEDER en España o internacionales como EURORDIS en Europa, que si bien inciden sobre los aspectos comunes de las enfermedades raras no pueden bajar a situaciones específicas de las más de siete mil enfermedades identificadas. Los afectados por enfermedades raras, y específicamente los afectados por enfermedades ultrararas corren el riesgo de ser excluidos de los principales foros de discusión sociales y sanitarios.

Las redes sociales se han mostrado como una herramienta colaborativa muy eficaz en torno a un gran número de patologías distintas que afectan a muy pocas personas. Han servido para intercambiar procesos diagnósticos, comparar pronósticos y compartir experiencias familiares. También son muy útiles para promover eventos solidarios para la captación de recursos y para unir familias a través del conocimiento compartido común. La generación y dinamización de comunidades en WhatsApp ha abierto un nuevo canal y nuevas formas de relacionamiento que amplían el espectro de la comunicación interpersonal e intergrupal mediada por las tecnologías para asuntos relacionados a la salud.

La mayoría de las familias afectadas por alguna enfermedad vierten una ingente cantidad de datos en las redes sociales. De esta forma, las redes sociales se convierten en repositorios de información continua e imborrable sobre el día a día con la enfermedad. La evaluación de ciertos tratamientos, consejos médicos, evolución del cuadro clínico, aparición de indicios, evaluación sobre la calidad de vida son contenidos habituales. Son una verdadera oportunidad para obtener datos desde la perspectiva del paciente. En ocasiones, incluso se trata de las únicas fuentes de conocimiento tanto para pacientes como para médicos. Las redes sociales también están resultando eficaces para el desarrollo de fármacos huérfanos, ayudando al estudio previo poblacional. Esto aumenta la conciencia social de las patologías y tiene un papel vital en los ensayos clínicos en aspectos como el reclutamiento de potenciales pacientes.

En general, se busca visibilizar trabajos que desde un enfoque crítico de la comunicación aborden el ámbito de la salud, incluso a los emergentes estudios sobre discapacidad y estudios sobre enfermedades raras. Sin limitarse únicamente a estas, se aceptarán manuscritos que aborden algunas de las siguientes líneas temáticas:

  • Avances teóricos en eHealth, Salud Digital
  • Teorías y avances metodológicos en comunicación y salud en toda su extensión
  • Discurso social de la salud. Medios tradicionales y cibermedios
  • Empleo de las redes sociales en la normalización social y el asociacionismo en salud.
  • Las redes sociales al servicio de la salud y la discapacidad
  • Uso de la minería de datos en el análisis de sentimiento en redes sociales sobre pacientes, familiares y profesionales sanitarios
  • Responsabilidad y ética del flujo comunicativo sobre salud en las redes sociales
  • Aplicación y utilización de tecnologías de IA generativa tanto desde el punto de vista de los profesionales sanitarios como de los propios pacientes y/o sus asociaciones
  • Análisis de barreras y facilitadores informados por los pacientes en redes sociales en relación a servicios de tipo sanitario y/o social, así como potenciales acciones que se pueden llevar a cabo para superar dichas barreras

 

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

  • Perfiles de pacientes y familiares en redes sociales.
  • Normalización del discurso social de la salud
  • Mediatización y discurso social y salud
  • Redes sociales y recursos sociosanitarios
  • Diseño del comportamiento y gamificación adaptados al ámbito de la salud
  • Comunidades digitales y salud
  • Marketing en redes sociales y salud
  • Enfermedades raras, discapacidad y medios sociales
  • Salud mental y redes sociales
  • Cuestiones interseccionales en la salud (género, raza, discapacidad, etc.)
  • Cultura farmacéutica y medios sociales
  • Comunicación interpersonal sobre salud a través de los medios sociales
  • Pedagogía digital en salud
  • Desinformación digital, fake news y salud
  • Influenciadores digitales y salud
  • Resiliencia, inclusión digital y salud
  • Narrativas digitales y retórica de los medios sociales en salud
  • Salud, crisis y redes sociales

Este trabajo se enmarca en el Proyecto de I+D “Identificación de las necesidades sociosanitarias de pacientes con enfermedades raras: procesamiento del flujo comunicativo en redes sociales”, proyecto financiado por la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana, España (CIAICO/2022/188). 2023-2024. Sebastián Sánchez-Castillo y Eulalia Alonso Iglesias (Universitat de València)