Ocio digital e identidad juvenil: prácticas, autenticidad y performatividad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62008/ixc/16/02Ociod

Palabras clave:

ocio digital, identidad digital, juventud, comunicación digital, performatividad

Resumen

El presente estudio analiza la relación entre las prácticas de ocio digital y los procesos de construcción identitaria en jóvenes, considerando sus narrativas digitales y su experiencia de bienestar. Adopta un enfoque mixto, con un diseño descriptivo–interpretativo, que combinó encuestas con preguntas cerradas y abiertas aplicadas a jóvenes de distintos grupos etarios. Los resultados evidencian que el ocio digital forma parte de la rutina cotidiana juvenil y cumple un rol relevante en la construcción de la identidad digital, la cual se manifiesta de manera diversa, reflexiva y ambivalente. Asimismo, se identifican diferencias etarias en las formas de autopresentación y en la vivencia del bienestar digital. Se concluye que el ocio digital constituye un espacio central para la producción de narrativas personales, la gestión de la identidad y el bienestar, configurándose como una experiencia heterogénea y situada en la vida juvenil.

Biografía del autor/a

Ivan Cruz Ramirez Banda, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Licenciado en Ciencias de la Comunicación, Magister en Educación superior de la Universidad Andrés Bello de Chile. Actualmente me desempeño como docente en el departamento de Humanidades de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

Marcelo Paolo Taito Jara, Universidad de Las Américas

Ingeniero Comercial, licenciado en Administración de Empresas, Magister en Administración de Empresas (MBA), mención Gestión Estratégica, Universidad Mayor. Mastery of Communicative English, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctorando en Comunicaciones y Medios digitales, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Desde el año 2008 a la fecha se desempeña como profesor universitario de pre y postgrado, en la cátedras de Marketing, Estrategia de Negocios y Desarrollo de Empresas, en importantes universidades.

Adriana Margarita Turriate Guzman, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Magíster en Gerencia Social con mención en Programas y Proyectos Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Licenciada en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú y licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Docente en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. 

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Publicado

2026-07-15

Cómo citar

Ramirez Banda, I. C., Taito Jara, M. P., & Turriate Guzman, A. M. (2026). Ocio digital e identidad juvenil: prácticas, autenticidad y performatividad . index.Comunicación, 16(2), 65–90. https://doi.org/10.62008/ixc/16/02Ociod

Número

Sección

Monográfico 16(2) Comunicación persuasiva en videojuegos y ocio digital: generaciones jóvenes ante nuevos modelos de consumo